2012年2月22日星期三

視力不好,聽覺便差? - 陳頌紅

2012年2月22日 - 信報

最初認識伴侶時,他的聽覺挺差。有好幾次,書架上的書塌下來壓着我,我慘叫呼救,他在房間裏卻完全沒反應,任我自生自滅。但自從他做了白內障手術之後,很奇怪,連他的耳朵也好像靈敏了許多,我的鑰匙包掉在地上,他也跑出來看個究竟。

最近《科學人》雜誌有一篇由認知心理學家曾志朗撰寫的《聽不清楚?戴上眼鏡吧!》,提到我們身體感官互相影響的現象。他曾要求一班有近視的學生,把眼鏡拿下來,睜大眼睛看着他,並聽他念課文。之後,他請他們戴上眼鏡繼續聽課文,過一會,又要求他們拿走眼鏡。這些學生事後指出,不知道為什麼,戴上眼鏡的時候,聽課文聽得比較清楚,一旦摘下眼鏡,聽覺就忽然模糊起來。

他再做另一項實驗:他要求一個學生在座位和講台之間,來回走動。期間,學生要一邊保持走動,一邊回答數學問題。當數學問題簡單如「10加20總和」的時候,學生的步伐正常,但是當數學題的困難程度升級,例如「63乘以4」,學生的腳步逐漸放慢,當被問到「24乘以12」的時候,學生竟然要完全停下腳步去計算。學生解釋,他必須停下腳步,才能專心計算結果。

「很多生命現象其實都不是單一面向的感官直接表現,而是好多個不同面向的感官在整合後的產出,而整合是需要認知資源的……需要理解力時,就要動用較多的認知資源。」以近視者摘下了眼鏡為例,因為視覺變差,要啟動更多認知力量去辨別眼前所見的事物,於是,認知資訊就被大大削弱,餘下的,就不太足夠在應付聆聽課文之上。

不過有時候,感官也可以互相強化,帶來相輔相成的效果。文章引述美國加州理工學院的研究,受試者要在電腦熒幕上觀看一些滿布光點的畫面,當畫面上的光點並非胡亂四散,而是朝着同一方向移動時,受試者要盡快點擊。期間,研究人員會在不同方向播出一些聲音以干擾他們。結果顯示,當聲音跟光點移動方向一致時,受試者的表現特別好,證明聽覺在這個時候,對視覺起了加強作用。

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