2014年2月25日 - 信報
在一次的家長聚會中，大家開心地討論如何教養孩子。大家你一言、我一語，各有各的道理。最終大概歸納了三點重點：（一）要多解釋行為原因，（二）要賞罰分明，（三）父母要有身教原則歸原則，實行起來說有點困難，尤其是第三點的身教，因為成人在外工作，在家中總想放鬆一下。
黃太黃生有個五歲小女孩，活潑可愛。又懂得唱歌和朗誦，所以深得長輩愛錫。由於忙着準備考小一入學試，黃太整天都帶着女孩學這樣練那樣。其中一個令黃太很頭痛的就是禮儀課，因為小女孩雖然很懂說話和常常帶着甜絲絲的笑容，但是她有一個不自覺的小動作－－挖鼻孔。儘管黃太如何教導、如何責罵都好像沒有作用。試想想如果在考入學面試時出現此情況，相信不用等公布也知道結果。
在朋友介紹下黃生黃太帶小女兒來我診所，言談中黃生黃太談及此問題，雙方有點指摘對方有挖鼻壞習慣才令女兒染惡習。我解釋先不要指摘對方，看有沒有其他原因。之後我問小女孩幾個問題：1.鼻子是否很癢？2.是否經常鼻塞？3.是否有挖不完的鼻垢？小女孩答案全是「是」。
我轉向父母問：1.你們有否鼻敏感？2.她有沒有鼻鼾聲？3.她是否常常打噴嚏？答案也是「是」。
最後，我告訴黃太怪錯對方為孩子做了壞榜樣，令女兒經常挖鼻子。其實，孩子只是患上敏感，所以，時常鼻子有分泌物， 令人感到不適，而且有「不挖不快」之感。由於是從心底裏是不舒服，所以孩子是不能夠說忍就忍。最佳的方法是徹底控制鼻敏感。我建議在這個季節先用消炎噴鼻劑控制敏感的情況，之後待天氣穩定後，才轉口服抗組織胺。
在治療兩星期後，黃太基本上已不再見到女兒挖鼻子了，睡覺也好像熟睡了很多，更重要的是，她在首次面試中表現很好，已經沒有當場挖鼻子呢！
作者為兒科專科醫生
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