2025年4月10日 - 信報
續談今屆實用文試題，提供兩份資料，請考生以中學義工服務團學生代表名義，撰寫學校早會演講詞一篇，說明參與某計劃的意義，並呼籲同學們支持——分明DeepSeek強項啊！據我所知，許多商務、公職人員、教師都有借助AI草擬此類官樣文章的初稿，當然還得調節和執漏，測試學生這方面的能力，與時並進。
國家政策全力發展人工智能，哪可不配合？正如數學科容許用計算機一樣。你說沒電腦沒網絡怎麼辦，沒電腦沒網絡已經世界末日啦，現代人的手機比紙更隨身；況且既然要經驗修正（AI偶爾犯儍），恰恰考驗誰細心誰偷懶。
以我經驗，演講詞，尤其由當事人自撰自說，各師各法，往往點列出大綱次序和關鍵詞方便一目了然，逐字逐句照稿念反而生硬死板。倘若考生務實地僅jot keywords提示，會如何？成績堪憂；還有，應該用廣東口語寫嗎？否則「的的了了」臨場要轉channel喎……足見實用文不實用。
可取的是，它設字數限制500至550，符合演講有時限。其他範文答題、命題寫作（要求不少於650字），過來人你懂的，基本上愈長愈好，老師如此教落，評卷員私底下亦笑言以間尺量度來計分。奇怪，歷來文壇佳話如歐陽修「逸馬殺犬於道」、胡適「幹不了謝謝」，皆比併精煉，一語中的；怎麼現今盡變鬥嘮叨鬥寫得快？我認為，請一律設字數上限吧，讓學生有所剪裁，下筆三思，方便讀者吸收，才是真正上乘訓練。貪多務得，影響一代社會風氣，高官發言和報告乏味冗贅，莫非因他們乃考試精英？
做記者就知，老總叫你交500字，你勤力交足1000字，連累版位，不被投籃才怪。考生將來揸筆搵食的話，二創歌詞、網絡迷因（meme）、宣傳文案甚至玩食字，方屬主流，以短為美，輕輕鬆鬆，學校何嘗教過？公開試何嘗考過？中文科一味「深」到不可「測」驗，這是食字。
建議考普通話
提起應用，爆發疫情以來，DSE中文科取消聆聽及說話（以前卷三及卷四用粵語）。有一派認為好事，不該把母語當外語來操listening和oral嘛；但考慮到香港作為國際城市，非華裔生漸多，非以華語作母語的華裔生亦漸多，魚龍莫辨，DSE要爭取國際認受性，中文科不涵蓋聽和講，成何道理？IELTS會唔使talk得嗎？進一步，全球在學習的中文就是Mandarin，獲5**竟不包保普通話流利，洋老闆看來不可思議呀。我建議盡快恢復卷三和卷四，而且改為考聽考講普通話。艱難，總要面對現實。
中文科深，但深得貨不對辦，事倍功半。
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