2014年04月21日 - 蘋果
你對學童孩子有多少瞭解？你對孩子們上學的環境有多少瞭解？有一位家長來信這樣說：「比較起我自己的童年，現在的孩子實在太早、太小就要進入成年人的世界，按成人的標準被要求。」這是一個非常準確的觀察，社會針對幼童的教育方針有四個字可以概括：揠苗助長。以下是來信全文。
Clarice：（第一封信）「這幾天讀了您一位讀者媽媽的故事，心有戚戚然，我小兒子也有相同故事，據我所知，我周圍就有至少五個相似故事。雖然您的故事還沒說完，接下來的結果大致猜得出。自從小兒四歲進入香港所謂的『名校』以來，我就沒有一天快樂過，比較起我自己的童年，現在的孩子實在太早、太小就要進入成年人的世界，按成人的標準被要求。
我小兒子曾多次被學校要求做心理評估，並建議吃藥，以壓抑孩子的天性，我個人認為有很多時候這是學校推卸責任的方式──本校無足夠支援來支持你一個學生，但一旦孩子被標籤以後，一輩子都難抬起頭來。孩子是從別人的眼中看到自己，隨着年齡漸長，我經常和他解釋，希望他能瞭解，現在他已中一，仍是畏畏縮縮。我有很多體會，遲一些再寫，希望能幫到其他身在其中，有苦說不出的家長們。」
待續
待續
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