如是者，人類學家觀察，孩子們的香蕉，又吃又分，最後剩下指甲頭般小，終於難以再分，全都吞下肚裏。這是一些部落社會的傳統遊戲，也是他們的相處方式：習慣分享，遊戲不重視輸贏，甚少「競爭」。
這個故事，載於《槍炮、病菌與鋼鐵》的作者Jared Diamond戴蒙德之新作The World Until Yesterday，未見中譯本，姑且譯《昨日之前》。戴蒙德開宗明義說，我們了解人類心智，多從「WEIRD」角度出發，即是西方（Western）、受過教育 （Educated）、工業化社會（Industrialized）、富裕階層（Rich）及民主社會（Democratic Societies）的角度審視，簡稱WEIRD，亦取其「怪異」之義，這些角度，只屬地球上一小撮人之視角，其他人看來，可能甚為怪誕。
作者長時間於部落社會的考察體驗，總結一些主要仍過着採集生活（hunter-gatherer）的傳統部落生活習慣；從這些「昨日之前」的社會與現代城市人比較，看看有沒有反璞歸真，值得城市人學習之處。其中一個顯著分別，正是孩子的成長。
習慣分享強調群體
戴蒙德總結經驗，發現採集部落中，孩子的遊戲，甚少競賽意味，不會「計分」，不須分勝負。如前述之「食蕉玩意」，從小習慣分享、強調群體合作；孩子的遊戲如爬樹、玩具如弓箭，都是於遊戲中學習，預備日後「搵食」之技能。
戴蒙德曾遇過一些在美國生活過的土著，他們對現代西方社會最不適應之處，是處處強調競爭，讀書要醒、博弈要贏，掌握優勢，目的在勝過別人。一些在部落社會長大的人，甚至覺得，若待人接物抱着「爭勝」的心態，他們心中有愧。
無疑，我們在香港，自小被教育，「有競爭才有進步」、政府理念，來來去去絞盡腦汁「提升競爭力」；我們擁抱自由經濟，崇尚競爭，為連續第十九年被選為世界上最自由經濟體而沾沾自喜。孩子成長，學習有如困獸鬥，終日與功課搏鬥，補習再補習，參加課外活動為求證書比天高。怪獸社會，出產怪獸家長，教出怪獸孩子。
曾看過大學同學製作的「怪獸家長」紀錄片，由於不公開播出，說話真心，有家長謂，安排子女讀某舞蹈課程，因為有七種舞蹈比賽，於是一次過有七張證書，夠厚，供小學入學面試之用；又有家長坦言，讀小學的子女死讀書，生活無樂趣，問孩子有什麼娛樂，家長說：「他的娛樂就是競爭，他的興趣就是爭名奪利。」狀甚無奈，卻是家長一手造成。
演化快車迅速膨脹
時代早已不同，為何「採集」部落的生活方式值得我們參考？這要回到「演化快車」這概念。人的部分演化，在生命演化步伐上屬於極快，不是各方面均能配合，例如人的腦袋體積幾百萬年間迅速膨脹，智力猛進，但嬰兒頭太大，往往導致母親生育困難，卻是其他動物罕見。
同樣情況出現於人的文化及生活習慣演變。人類過「採集」生活，凡數百萬年；最早的農業社會，一萬一千年前才出現；農業社會，改變了人類的飲食、遷徙習慣；糧食豐足，定居一處，人的生活環境，包括職業分工、教育制度、政治組織、科技發展，變化急遽；問題是，人的身體與心智構造，大體上適應了數百萬年來的「採集」生活，演化沒那麼快。最明顯的例子，近代很多南美與太平洋島嶼原住民癡肥、糖尿病、高血壓問題嚴重，正是由於他們擁抱了西方高脂肪、高碳水化合物的飲食習慣，身體不可能在幾代人之間能改變並適應。
生活智慧無法複製
同理，「古人」教養孩子的方式，也許較符合心智發展的天性，值得現代人參考。戴蒙德總結他的觀察，部落社會孩子的遊戲，不重輸贏，重分享合作；不是被動的娛樂，而是主動的探索；習慣自製玩具，自己創作，而非一件件玩具買回來，更非天天被電子遊戲機帶着走。
原始部落的環境，孩子的play group有不同年齡層，能增強溝通與社交能力，孩子常交由阿叔阿姨照顧，宗族關係較密切，不像現代學校，同一班同一年齡般單一；阿媽哺乳，是隨時奉陪的，十數分鐘一次，不如現代人定時定刻，一天八次之類，有兩大好處：一是母親乳汁才會夠多，另嬰兒常與人有身體肌膚接觸，增加安全感。
當然，很多部落社會養兒育女的習慣，與現代人環境大異，根本學不來，亦不應學。例如很多傳統社會的父母對子女行為很放任，有人類學家觀察到，父母會任由三四歲的孩子玩刀，不阻止；有一次，孩子把玩鋒利的刀子時，不小心掉到地上，母親趕忙走過去──把刀拾起，遞給孩子，繼續玩！
戴蒙德並非要號召大家復古，而是透過古人的生活智慧，提出一些早已被埋沒了的可能性。現代化進程，每個人都被縛在衝鋒陷陣的烈火戰車上，人的心智與腦筋，未必追得上、未必磨合得來，正可能是種種抑鬱迷茫的根源。
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