2012年12月5日 - YAHOO新聞
很多選校專家都會教你，要選一間與自己價值觀相符的學校，孩子才會讀得開心。怎樣才算價值觀相符呢？為什麼這種相符如此重要？
我最近到女兒學校開小一家長會，便有很深的體會。
這家長會特別安排在期中考前進行，本意是想家長進一步了解孩子在學校的情況，增加家校溝通之餘，也趁機讓家長近距離取經，掌握如何跟孩子一起預備即將舉行的考試。只是，今天的家長都目光遠大，問題早已超越小一課程，其中一位爸爸便問校長：「你們幾年級才教乘數表？」
我是典型有數學障礙的媽媽，女兒的數學功課，一直交由外子全權處理。早年訪問協康會專門做數學輔導的社工，已知道今天的孩子很多早在幼稚園已把「九因歌」背得滾瓜爛熟。根據他們近年在課堂上的實際經驗，孩子升上小學後，老師在課堂教乘數表，一班裏頭，通常就只有小貓三幾隻未懂乘數表為何物。結果，老師為免「拖延」全班進度，索性請那幾位同學回家「自修」乘數表，好不淒涼。
所以，乘數表一直是我最大的憂慮……
想不到，當晚校長的一番話竟成為了最受用的定心丸，「可以的話，請家長別提早讓孩子背誦乘數表，因為那關乎數學概念的問題，你要他背九因歌，那不過是一首歌而已，孩子卻以為自己已經學懂了，上課時也就沒興趣聽老師講解，結果弄巧反拙。況且，背乘數表也不應該由一順序背到九，老師自有適當的方法教他們，家長別心急就是了。」
別急，放手。這正是我今天當人媽媽，時時刻刻提醒自己的金句。今趟出自女兒小學校長的嘴巴，說得誇張點，真有種找對了歸宿的喜悅。想想看，如果你想放手而對方一直要你捉得緊緊的，這段感情，何其痛苦？
沒有留言:
發佈留言