如何摸透孩子心？ - 趙珊瑚

2012年7月14日 - 信報

自己身為一個母親，在我回憶這個做母親的心路歷程時，才突然發覺自己成長了不少。這個歷程除了學會很多育兒技巧之外，還有很多內心的爭扎，在細想下，這些爭扎大部分來自自己原生家庭的成長背景，及父母給我一直所灌輸的價值觀，和期望等。

例如我還記得有一次，我對女兒發表了一些有關價值觀的睇法，當時我並沒有在意自己所講的說話，其實是來自我的父母。因為小時候實在聽得太多，所以已經不知不覺地被同化，但幸好自己是一個心理治療師，所以自醒能力是一定要具備才能稱職。

在自省能力驅使下，我開始慢慢想到，那一番所謂對做人價值觀及睇法，其實是完全不屬於自己，只是我從小就不經過濾地深深印在腦裏，沒有用自己的角度去衡量，究竟這是否會適合自己呢？是否對自己重 要呢？完完全全忽略了，但是這些價值觀在牢牢鎖上自己之際，對自己的生活可能也造成衝突。

例如父母從小便說，大個後一定要從事專業才有出息，如律師、會計師或其他「乜師物師」，這其實大大阻礙了自我尋找及自我理解的過程，及至不能發揮內心的潛能。

不愛彈琴愛上網

我見很多的現今父母，也給予小朋友千百萬樣的課外活動，講到底也許是從父母的價值觀出發，有否和小孩子商議是否喜愛那些活動，也許是很少吧！記得有一次我看見朋友的女兒參加很多課外活動，在本人好奇的情況下問她是否喜愛，她說不喜歡，我又再問那為什麼要學，這女孩說因為爸媽想要，但又不想令他們失望才學。一個很生性的孩子，但是她的意願有人想像聽嘛？真的有點兒可惜。

這也令我聯想起一個真人真事，有一位很出色的學生 ，他剛考完了八級鋼琴，成績也不錯，但他考完後便把自己鎖在房間裏，什麼也不再做，只是不停地上網。他媽媽覺得很奇怪，因而問個究竟，兒子只輕輕地帶過說：「你要的我都已經給你考了，我已完成你的願望，現在是時候做我自己喜愛的事，那便是什麼也不做，因我已很累，沒氣力再想所謂興趣」。

關係與價值觀

雖然看見別人的好像容易批評，但若發生在自己身上，又好像有千百個藉口容許讓事情發生。本人從少讓女兒學習竪琴，開始沒有和她來個開放式的討論，只是輕輕問過便當她喜歡。到最後她由有些興趣到很勉強而斷續地學了一年多，當中有很多吵鬧，這些吵鬧也傷害了關係，到頭來女兒一句當頭棒喝，她說：「這是你喜愛，你覺得重要，不是我，我真的不開心。」

那時真的很痛心，自己以一顆為她好的心，灌輸自以為有價值的觀念。學一樣特別的東西對她有比較好的將來，不但有反效果，也傷害了感情。究竟關係重要或是硬銷自己價值重要呢？

以上的種種令我們做父母需要反思的是，每個人也是獨特的，甚至是孖生的，他們的喜愛及長處也許各有不同，何苦要硬把自己的價值觀強加小朋友上？或許我們需要教的是道德觀，但價值或喜愛是很個人化的。作為父母應讓小朋友有空間探索及發揮潛能，和他們討論及當中帶有尊重是需要的，孕育一個有自己價值觀及睇法的小孩，可能當中得着更多。