閱讀是永恆的話題 - 若靜

2013年1月15日 - 信報

自從女兒出世後，我一路陪伴她成長，如今女兒上了中學，我沒有錯過她任何一個成長細節，這也彌補了自己童年很多的空白，好像重新開始經歷人生一樣。

我絕對不是坊間所說的「虎媽」，因此，小女也不是「琴棋書畫」樣樣皆精的超能孩童，我們彼此最享受的是能做到心靈相通，大家有兩個共同興趣──閱讀與討論，我們會討論文學、人性、政治、社會、現實等……也許大家會覺得誇張，小孩子怎麼能懂這些？我完全明白，這也是我見識某些超能孩童展現高超技能時的反應，只不過超能孩童是刻意、有計劃地訓練培養，而我是自然而成。

我和先生都愛閱讀，也愛彼此分享閱讀所得，我家最多的也是書，這也是環境令女兒自然而然地養成閱讀習慣，女兒最早說的一句話是：「爸爸台灣買書給寶寶看」，那是一套上下集的《動物一千個秘密》。那時她剛剛會走路，每天從床上一起身，就走去書房，用胖嘟嘟的雙手捉住一本書，屁顛屁顛地走來朝我身上一放，示意我講給她聽，她最愛去的地方就是書局，那真是進易出難。

女兒對她看過的書，也能活學活用，記得一次因事而責罰她，她竟說：她像買火柴的小姐姐一樣可憐，令我哭笑不得。上小學後，她開始對歷史書、歷史人物感興趣，像《卑鄙的聖人》、《趙匡胤》等，並且有很多問題問，就牽扯到人性問題，也就是好人、壞人之分，我會跟她談論，好人、壞人只是相對而言，「沒有絕對好人，也無絕對壞人」，每到這些時候，我們的討論便會進入無人之境，整個過程她表現得非常雀躍。

有時她會把她喜歡的書介紹我看，並說：等你看完後，再跟你討論，我也會引導她去看我喜歡的書，像《紅樓夢》、《張愛玲》的作品等，例如魯迅的作品，起初她未必有興趣，我會講給她聽魯迅當時所處的歷史背景，他為了喚醒國人棄醫從文，大聲吶喊，以及魯迅為何有「哀其不幸，怒其不爭」的感慨，小女聽得入神，自然有興趣感受一番，這也是播種道理。

我從不強迫她去做一件事，但我會引導她的興趣，興趣是成功的催化劑，我會耐心等待，因為種子已播下，收成與否要看多個因素。

我相信閱讀是我們之間永恆話題，它令到我們母女關係得以升華，這是何等的美妙。